VIDEO GUIDA ▶️ Pedagogia Marco Polo ▶️ Dal testo al disegno per libro e mostra

Cooperare in classe organizzando il lavoro in gruppi, ecco nel concreto come funziona la pedagogia ispirata dallo spirito esplorativo di Marco Polo.

Obiettivo: realizzare disegni a colori in formato A3 orizzontale sulla base di testi che raccontano Marco Polo toccando argomenti di storia, geografia e arte. I materiali prodotti saranno la base per realizzare libro e mostra su Marco Polo secondo gli orientamenti per l’educazione alla sostenibilità Agenda 2030 Onu.

1. Primo passo: LETTURA TESTO AI BAMBINI

Nel primo passo i bambini sono coinvolti nell’ascolto di un breve testo preparato ad hoc sulla vita di Marco Polo.

2. Secondo passo: DESIDERATA DEI BAMBINI

L’insegnante chiede ai bambini di esprimere le loro preferenze al disegnatore.

3. Terzo passo: CREARE LO SCHIZZO

Il disegnatore interpreta i desiderata dei bambini e li trasforma in schizzi.

4. Quarto passo: DALLO SCHIZZO AL DISEGNO

I bambini mettono le mani allo schizzo e lo trasformano in disegno aggiungendo dettagli.

5. Quinto passo: I BAMBINI COLORANO I DISEGNI

Nel quinto e ultimo passo i bambini completano il disegno con i colori.

GRAZIE PER LA COLLABORAZIONE

Questo laboratorio educativo è inserito nel progetto culturale internazionale “Alfabeto Marco Polo Venezia Istanbul”, ideato da Nadia De Lazzari responsabile di Venezia Pesce di Pace. La video guida pedagogica è stata realizzata dal curatore Vittorio Baroni presso l’Istituto Cavanis di Venezia con la collaborazione dei disegnatori Maurizio Amedola e Valerio Held, la coordinatrice della classe 4^ Michela Aliani, le insegnanti Gaia Zitti e Sonja Zennaro, con la partecipazione speciale dei piccoli Agata, Alvise, Asia, Pietro, William, Davide, Giancarlo, Matteo, Elisabetta, Dora, Angela, Pietro, Anna, Sebastiano, Anna, Noemi, Edoardo, Sebastiano, Luigi, Vittoria.